Vol. 2, No. 2, Desember 2020

Articles

• Penguatan Generasi Cerdas, Kreatif, dan Berkarakter bagi Siswa, Guru, dan Tendik MIM Janti Klaten

  Ahmad Muhibbin ⁽¹⁾, Wibowo Heru Parsetiyo ⁽²⁾, Ridwan Cahya Saputra ⁽³⁾, Wiwin Novita Sari ⁽⁴⁾, Yuliana Indah Fatmawati ⁽⁵⁾, Risang Galih Pramudika ⁽⁶⁾, Annisa Laylatun Nashiroh ⁽⁷⁾, Hariyanti ⁽⁸⁾, Nonik Wulan Sawitri ⁽⁹⁾, Aulia Indah Saputri ⁽¹⁰⁾, Farizki Yunarta ⁽¹¹⁾, Husna Imro’atush Sholihah ⁽¹²⁾

  (1) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia ,

  (2) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia ,

  (3) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia ,

  (4) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia ,

  (5) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia ,

  (6) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia ,

  (7) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia ,

  (8) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia ,

  (9) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia ,

  (10) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia ,

  (11) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia ,

  (12) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan Muhammadiyah Blora, Indonesia

  50-55

  • PDF

  DOI : 10.23917/buletinkkndik.v2i2.11439

  Abstract View : 27

  PDF downloads: 17

  DOI:https://doi.org/10.23917/buletinkkndik.v2i2.11439
• Pemberdayaan Guru dalam Peningkatan Layanan Bimbingan Konseling di SD/MI Muhammadiyah Se-Surakata pada Era Komunikasi Global

  Harun Joko Prayitno ⁽¹⁾, Murfiah Dewi Wulandari ⁽²⁾, Choiriyah Widyasari ⁽³⁾, Nursalam ⁽⁴⁾, Krisma Anugra Malaya ⁽⁵⁾, Faisal Yusuf Bachtiar ⁽⁶⁾, Hengki Hermawan ⁽⁷⁾, Desi Tri Wulandari ⁽⁸⁾, Madya Giri Aditama ⁽⁹⁾

  (1) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia ,

  (2) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia ,

  (3) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia ,

  (4) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia ,

  (5) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia ,

  (6) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia ,

  (7) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia ,

  (8) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia ,

  (9) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia

  56-62

  • PDF

  DOI : 10.23917/buletinkkndik.v2i2.11445

  Abstract View : 43

  PDF downloads: 43

  DOI:https://doi.org/10.23917/buletinkkndik.v2i2.11445
• Revitalisasi Perpustakaan untuk Meningkatkan Minat Baca dan Budaya Literasi Siswa MI Muhammadiyah Jambangan, Sragen

  Adyana Sunanda ⁽¹⁾, Inas Aulia Salma ⁽²⁾, Yudi Setyo Nugroho ⁽³⁾, Kharisa Matori Aulia ⁽⁴⁾, Riefki Yusri Wilartono ⁽⁵⁾, Deasy Farisa ⁽⁶⁾, Eny Susilowati ⁽⁷⁾, Hanifah Kusumaningrum ⁽⁸⁾, Nurrul Hidayati Puspitasari ⁽⁹⁾, Zulhani Imaduddin ⁽¹⁰⁾

  (1) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia ,

  (2) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia ,

  (3) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia ,

  (4) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia ,

  (5) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia ,

  (6) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia ,

  (7) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia ,

  (8) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia ,

  (9) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia ,

  (10) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia

  63-68

  • PDF

  DOI : 10.23917/buletinkkndik.v2i2.11448

  Abstract View : 60

  PDF downloads: 51

  DOI:https://doi.org/10.23917/buletinkkndik.v2i2.11448
• Menumbuhkembangkan Kepedulian Siswa terhadap Lingkungan Melalui Kegiatan Penghijauan di MIM Pakang Andong, Boyolali

  Abdillah Nugroho ⁽¹⁾, Ayu Fatonah ⁽²⁾, Dwi Putra Enggar Wijaya ⁽³⁾, Rinanda Prakarsa Putri ⁽⁴⁾, Muhammad Nurul Fikri ⁽⁵⁾, Oki Setiawan ⁽⁶⁾, Lastika Yuly Kurniawan ⁽⁷⁾, Juwari Septi Astuti ⁽⁸⁾, Febi Tria Primandika ⁽⁹⁾, Sischa Aprilya Chyntia Budiarti ⁽¹⁰⁾

  (1) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia ,

  (2) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia ,

  (3) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia ,

  (4) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia ,

  (5) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia ,

  (6) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia ,

  (7) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia ,

  (8) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia ,

  (9) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia ,

  (10) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia

  69-74

  • PDF

  DOI : 10.23917/buletinkkndik.v2i2.11460

  Abstract View : 55

  PDF downloads: 49

  DOI:https://doi.org/10.23917/buletinkkndik.v2i2.11460
• Penguatan Nilai dan Karakter Nasionalisme melalui Lagu Wajib Nasional di MI Muhammadiyah Tanjungsari, Boyolali

  Koesoemo Ratih ⁽¹⁾, Djoko Srijono ⁽²⁾, Gilang Yudha Laksono ⁽³⁾, Friska Fitriyani ⁽⁴⁾, Alfi Uswatun Hasanah ⁽⁵⁾, Kun Farida ⁽⁶⁾, Meylani Eko Pramesti ⁽⁷⁾, Nina Putri Styaningsih ⁽⁸⁾, Siti Mubarokatut Darojati Isp ⁽⁹⁾, Winda Mirwanti ⁽¹⁰⁾, Ayuana Kartika Dewi ⁽¹¹⁾, Bacharuddin Jusup ⁽¹²⁾

  (1) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia ,

  (2) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia ,

  (3) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia ,

  (4) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia ,

  (5) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia ,

  (6) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia ,

  (7) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia ,

  (8) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia ,

  (9) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia ,

  (10) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia ,

  (11) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia ,

  (12) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia

  75-78

  • PDF

  DOI : 10.23917/buletinkkndik.v2i2.11465

  Abstract View : 37

  PDF downloads: 36

  DOI:https://doi.org/10.23917/buletinkkndik.v2i2.11465
• Pengenalan Etnobotani melalui Pembuatan Herbarium Kering di Lingkungan Sekolah MI Muhammadiyah Plumbon, Wonogiri

  Siti Hadiyati Nur Hafida ⁽¹⁾, Arga Prasetya Ariandi ⁽²⁾, Laela Ismiyatin ⁽³⁾, Diyah Ayu Wulandari ⁽⁴⁾, Novita Reygina ⁽⁵⁾, Tri Setyaningsih ⁽⁶⁾, Lia Setyawati ⁽⁷⁾, Salma Lutfiani Sochiba ⁽⁸⁾, Mohammad Afif Khoirul Amin ⁽⁹⁾

  (1) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia ,

  (2) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia ,

  (3) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia ,

  (4) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia ,

  (5) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia ,

  (6) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia ,

  (7) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia ,

  (8) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia ,

  (9) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia

  79-83

  • PDF

  DOI : 10.23917/buletinkkndik.v2i2.11508

  Abstract View : 273

  PDF downloads: 351

  DOI:https://doi.org/10.23917/buletinkkndik.v2i2.11508
• Penanggulangan Bullying dalam Pembetukan Karakter Peserta Didik di MI Muhammadiyah PK Bendo, Boyolali

  Achmad Muthali’in ⁽¹⁾, Nurhidayat ⁽²⁾, Sri Handayani ⁽³⁾, Maryadi ⁽⁴⁾, Kiki Nirmala Sari ⁽⁵⁾, Ilya Wahyu Al Haniyah ⁽⁶⁾, Kharis Nur Ulfa ⁽⁷⁾, Rizka Mafida Feby Firdareza ⁽⁸⁾, Khusnul Maulidiya ⁽⁹⁾, Eni Ratnasari ⁽¹⁰⁾, NF. Andaruningtyas ⁽¹¹⁾

  (1) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia ,

  (2) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia ,

  (3) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia ,

  (4) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia ,

  (5) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia ,

  (6) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia ,

  (7) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia ,

  (8) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia ,

  (9) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia ,

  (10) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia ,

  (11) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia

  84-89

  • PDF

  DOI : 10.23917/buletinkkndik.v2i2.11512

  Abstract View : 21

  PDF downloads: 15

  DOI:https://doi.org/10.23917/buletinkkndik.v2i2.11512
• Implementasi Bimbingan Penggunaan Komputer terhadap UNBK Kelas 9 SMP Muhammadiyah 7 Eromoko, Wonogiri

  Naufal Ishartono ⁽¹⁾, Trisna Aditya Wardana ⁽²⁾, Nurul Afifah ⁽³⁾, Ika Wulansari Maikristiani ⁽⁴⁾, Annisa Apriliaddina ⁽⁵⁾, Nevha Kharisma Paranedya Putri ⁽⁶⁾, Syiffa Ghaisani Vanda ⁽⁷⁾, Tunjung Nala Puti ⁽⁸⁾, Rochmat Agung Nurdianzah ⁽⁹⁾, M.B. Dian Khusnul Hidayah ⁽¹⁰⁾

  (1) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia ,

  (2) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia ,

  (3) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia ,

  (4) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia ,

  (5) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia ,

  (6) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia ,

  (7) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia ,

  (8) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia ,

  (9) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia ,

  (10) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia

  90-94

  • PDF

  DOI : 10.23917/buletinkkndik.v2i2.11518

  Abstract View : 13

  PDF downloads: 7

  DOI:https://doi.org/10.23917/buletinkkndik.v2i2.11518
• Penguatan Karakter Peduli Lingkungan melalui Program Cinta Lingkungan di MIM Kranggan, Sukoharjo

  Yakub Nasucha ⁽¹⁾, Laili Etika Rahmawati ⁽²⁾, Yasinta Silviana ⁽³⁾, Ruis Udin ⁽⁴⁾, Siti Atitah ⁽⁵⁾, Widi Astuti ⁽⁶⁾, Niko Indriyani ⁽⁷⁾, Isnaini Safitri ⁽⁸⁾, Fera Diah Ayu Krismonita ⁽⁹⁾, Sulistyo Aji ⁽¹⁰⁾, Evatias Nirmala ⁽¹¹⁾, Sri Arfiah ⁽¹²⁾

  (1) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia ,

  (2) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia ,

  (3) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia ,

  (4) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia ,

  (5) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia ,

  (6) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia ,

  (7) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia ,

  (8) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia ,

  (9) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia ,

  (10) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia ,

  (11) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia ,

  (12) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia

  95-99

  • PDF

  DOI : 10.23917/buletinkkndik.v2i2.11532

  Abstract View : 65

  PDF downloads: 45

  DOI:https://doi.org/10.23917/buletinkkndik.v2i2.11532
• Perpustakaan Dinding sebagai Program Gerakan Literasi Sekolah untuk Meningkatan Kemampuan Membaca Siswa MI Muhammadiyah Kuncen Cawas, Klaten

  Isnaeni Umi Machromah ⁽¹⁾, Alif Mahendra ⁽²⁾, Fera Rian Dianingsih ⁽³⁾, Nita Indriani ⁽⁴⁾, Diah Rosa Agustina ⁽⁵⁾, Siti Fatimah ⁽⁶⁾, Nur Zahro Madya Arifah Sani ⁽⁷⁾, Maria Al Khusna ⁽⁸⁾, Dhanny Novianto ⁽⁹⁾, Ferry Cahyo Nugroho ⁽¹⁰⁾, Almuntaqo Zainuddin ⁽¹¹⁾

  (1) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia ,

  (2) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia ,

  (3) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia ,

  (4) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia ,

  (5) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia ,

  (6) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia ,

  (7) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia ,

  (8) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia ,

  (9) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia ,

  (10) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia ,

  (11) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia

  100-104

  • PDF

  DOI : 10.23917/buletinkkndik.v2i2.11541

  Abstract View : 30

  PDF downloads: 10

  DOI:https://doi.org/10.23917/buletinkkndik.v2i2.11541