Vol. 5, No. 1, Juni 2023

Vol. 5, No. 1, Juni 2023
Published: 2024-10-08

Articles

  • Pemberdayaan Literasi-Numerasi Berpendekatan Media Digital pada Siswa Sanggar Kulim Kedah dan Ar-Rahmah Penang Malaysia
    Hernawan Sulistyanto (1), Djumadi (2), Sabar Narimo (3), Harun Joko Prayitno (4), Sofyan Anif (5), Heriyanti Tahang (6), Anggun Kusuma Budi (7), Fadtma Alfita Septyaningrum (8)
    (1) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia ,
    (2) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia ,
    (3) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia ,
    (4) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia ,
    (5) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia ,
    (6) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Sorong, Indonesia ,
    (7) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia ,
    (8) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia
    1-11
    DOI : 10.23917/buletinkkndik.v5i1.11827
    Abstract View : 24
    PDF downloads: 11
    DOI:https://doi.org/10.23917/buletinkkndik.v5i1.11827
  • Penguatan Keterampilan dengan Stimulasi Literasi Berbasis TIK bagi Guru Ikatan Guru Aisyiyah Bustanul Athfal (IGABA) Kartasura
    Junita Dwi Wardhani (1), Sri Katoningsih (2), Tri Asmawulan (3), Nabila Mar’atus Nasywa (4), Arreta Chori Mahaeswari (5)
    (1) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia ,
    (2) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia ,
    (3) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia ,
    (4) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia ,
    (5) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia
    12-20
    DOI : 10.23917/buletinkkndik.v5i1.11829
    Abstract View : 16
    PDF downloads: 10
    DOI:https://doi.org/10.23917/buletinkkndik.v5i1.11829
  • Improving the English Skills of Elementary School Students in Tourism Areas
    Siti Nur Azizah (1), Muhammad Randi Setiadi (2), Desi Destiana Agusman (3), Faino Elesion Raprap (4)
    (1) Faculty of Economic and Business, Universitas Muhammadiyah Purwokerto, Indonesia ,
    (2) Communication Science, Universitas Pembangunan Nasional Veteran Yogyakarta, Indonesia ,
    (3) Faculty of Teaching and Education, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia ,
    (4) Delegation of Education Division, Semangat Muda Indonesia Foundation, Indonesia
    21-26
    DOI : 10.23917/buletinkkndik.v5i1.11830
    Abstract View : 25
    PDF downloads: 21
    DOI:https://doi.org/10.23917/buletinkkndik.v5i1.11830
  • Penguatan Pemahaman Budaya Indonesia pada SB Hulu Langat Melalui Metode Discovery Learning Cerita Rakyat “I La Galigo”
    Andi Tenri Sua (1), Andi Muhammad Irfan Taufan Asfar (2), Romi Adiansyah (3)
    (1) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Bone, Indonesia ,
    (2) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Bone, Indonesia ,
    (3) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Bone, Indonesia
    27-36
    DOI : 10.23917/buletinkkndik.v5i1.11839
    Abstract View : 51
    PDF downloads: 35
    DOI:https://doi.org/10.23917/buletinkkndik.v5i1.11839
  • Edukasi Pemilahan Sampah sebagai Upaya Penanganan Masalah Sampah di SD Muhammadiyah Baitul Fallah Mojogedang
    Rifiana Febriyanti (1), Nur Vita Amelia Rahayu (2), Wunimas Daya Pitaloka (3), Asmirati Yakob (4), Muhammad Samsuri (5)
    (1) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia ,
    (2) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia ,
    (3) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia ,
    (4) Fakultas Ilmu Kesehatan, Universitas Muhammadiyah Madiun, Indonesia ,
    (5) Fakultas Sains dan Teknologi, Universitas Muhammadiyah Karanganyar, Indonesia
    37-45
    DOI : 10.23917/buletinkkndik.v5i1.11840
    Abstract View : 21
    PDF downloads: 6
    DOI:https://doi.org/10.23917/buletinkkndik.v5i1.11840
  • Menumbuhkembangkan Karakter Cinta Tanah Air melalui Lomba Kemerdekaan pada Siswa Sanggar Bimbingan IKABA IMABA, Malaysia
    Pratiwi Yulia Saputri (1), Harun Joko Prayitno (2), Dian Artha Kusumaningtyas (3), Himatus Syaadah (4)
    (1) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia ,
    (2) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia ,
    (3) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Ahmad Dahlan, Indonesia ,
    (4) Sekolah Indonesia Kuala Lumpur, Indonesia
    46-55
    DOI : 10.23917/buletinkkndik.v5i1.11841
    Abstract View : 21
    PDF downloads: 14
    DOI:https://doi.org/10.23917/buletinkkndik.v5i1.11841
  • Pemanfaatan Media Pembelajaran Berbasis Komik Pembelajaran Bagi Para Guru di SMA Teladan Palembang
    Yuliarni (1), Fatmah (2), Apriana (3), Heryati (4), Nurhayati (5), Dewi Setyawati (6), Yusinta Tia Rusdiana (7)
    (1) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Palembang, Indonesia ,
    (2) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Palembang, Indonesia ,
    (3) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Palembang, Indonesia ,
    (4) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Palembang, Indonesia ,
    (5) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Palembang, Indonesia ,
    (6) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Palembang, Indonesia ,
    (7) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Palembang, Indonesia
    56-64
    DOI : 10.23917/buletinkkndik.v5i1.11866
    Abstract View : 17
    PDF downloads: 6
    DOI:https://doi.org/10.23917/buletinkkndik.v5i1.11866
  • Implementasi Service Learning di SD Muhammadiyah Program Khusus Ampel, Boyolali
    Febriyanto Arif Nugroho (1), Muhammad Iqbal (2), Fachri Ramadhan (3), Annisa Swastika (4), Obby Taufik Hidayat (5)
    (1) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia ,
    (2) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia ,
    (3) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia ,
    (4) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia ,
    (5) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia
    65-73
    DOI : 10.23917/buletinkkndik.v5i1.11867
    Abstract View : 17
    PDF downloads: 8
    DOI:https://doi.org/10.23917/buletinkkndik.v5i1.11867
  • Penguatan Nasionalisme Melalui Pembelajaran Pancasila dan Metode Repetisi bagi Siswa di Sanggar Bimbingan Rawang Selangor, Malaysia
    Sitti Magfirah Makmur (1), Rahmat Dunggio (2), Moh. Ziad Pilomonu (3), Rizki Maulana (4)
    (1) Fakultas Hukum, Universitas Muhammadiyah Gorontalo, Indonesia ,
    (2) Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Muhammadiyah Gorontalo, Indonesia ,
    (3) Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Muhammadiyah Gorontalo, Indonesia ,
    (4) Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Muhammadiyah Berau, Indonesia
    74-83
    DOI : 10.23917/buletinkkndik.v5i1.11868
    Abstract View : 13
    PDF downloads: 7
    DOI:https://doi.org/10.23917/buletinkkndik.v5i1.11868
  • Pendidikan Lingkungan melalui Virtual Marine Edutourism bagi Siswa Sanggar Belajar Sungai Penchala, Malaysia
    Riza Sativani Hayati (1), Ainun Jariah (2), Yatin Khoirul Imam (3), Megi Adrianto Yoluut (4), Indra Kusmawan (5)
    (1) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Makassar, Indonesia ,
    (2) Fakultas Teknik, Universitas Muhammadiyah Makassar, Indonesia ,
    (3) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia ,
    (4) Fakultas Ilmu Keolahragaan, Universitas Muhammadiyah Gorontalo, Indonesia ,
    (5) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Mataram, Indonesia
    84-95
    DOI : 10.23917/buletinkkndik.v5i1.11873
    Abstract View : 13
    PDF downloads: 8
    DOI:https://doi.org/10.23917/buletinkkndik.v5i1.11873
  • Pemberdayaan Guru dan Fasilitator dalam Pembelajaran Kelas Rangkap pada Sanggar Belajar Malaysia Berpendekatan Profil Pelajar Pancasila
    Ratnasari Diah Utami (1), Minsih (2), Harun Joko Prayitno (3), Eka Destriyanto Pristi (4), Riska Yulia Ayu Lestari (5), Dwi Handayani (6), Vera Tristiana (7), Rifkah Yoviyanti (8), Klarissa Afif (9), Shohenuddin (10)
    (1) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia ,
    (2) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia ,
    (3) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia ,
    (4) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Ponorogo, Indonesia ,
    (5) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia ,
    (6) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia ,
    (7) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia ,
    (8) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Ponorogo, Indonesia ,
    (9) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Ponorogo, Indonesia ,
    (10) Sanggar Belajar, Sekolah Indonesia Kuala Lumpur, Malaysia
    96-106
    DOI : 10.23917/buletinkkndik.v5i1.11876
    Abstract View : 11
    PDF downloads: 5
    DOI:https://doi.org/10.23917/buletinkkndik.v5i1.11876