Vol. 5, No. 2, Desember 2023

Vol. 5, No. 2, Desember 2023
Published: 2024-10-08

Articles

  • Peningkatan Keterampilan Guru dalam Mengajarkan Matematika Berbasis Model Project-Based Learning Terintegrasi Pendekatan HOTS di Sanggar Belajar Sungai Buloh Malaysia
    Naufal Ishartono (1), Nuriya Hazma Arifatul Ulya (2), Yasir Sidiq (3), Muhammad Noor Kholid (4), Yoga Dwi Windy Kusuma Ningtyas (5), Nurul Hikmah Kartini (6), Firlana Bakti Oktiatama (7)
    (1) Faculty of Education, University of Malaya, Malaysia, Malaysia ,
    (2) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia ,
    (3) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia ,
    (4) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia ,
    (5) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Jember, Indonesia ,
    (6) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Palangka Raya, Indonesia ,
    (7) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Sampit, Indonesia
    107-116
    DOI : 10.23917/buletinkkndik.v5i2.11774
    Abstract View : 26
    PDF downloads: 21
    DOI: https://doi.org/10.23917/buletinkkndik.v5i2.11774
  • Pemberdayaan Guru dan Fasilitator dalam Pembelajaran Berdeferensiasi dengan Pendekatan Pendidikan Berpihak pada Anak di Sanggar Belajar Permai Penang Malaysia
    Djalal Fuadi (1), Choiriyah Widyasari (2), Harun Joko Prayitno (3), Eka Destriyanto Pristi (4), Himatus Syaadah (5), Muliadi (6), Nanda Dwi Rohmah (7), Adelia Kurnia Putri (8), Alfina Dian Arista (9), Dwi Wulan Sari (10), Osfir Candikia Rara Komara (11), Tazkiyatunnafs Elhawwa (12)
    (1) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia ,
    (2) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia ,
    (3) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia ,
    (4) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Ponorogo, Indonesia ,
    (5) Sekolah Indonesia Kuala Lumpur, Malaysia ,
    (6) Pimpinan Cabang Istimewa Muhammadiyah Malaysia, Malaysia ,
    (7) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia ,
    (8) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia ,
    (9) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia ,
    (10) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Ponorogo, Indonesia ,
    (11) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Ponorogo, Indonesia ,
    (12) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Palangka Raya, Indonesia
    117-124
    DOI : 10.23917/buletinkkndik.v5i2.11775
    Abstract View : 26
    PDF downloads: 29
    DOI: https://doi.org/10.23917/buletinkkndik.v5i2.11775
  • Media Belajar Ekonomi Berbasis Cuplikan Film sebagai Media Pembelajaran Inovatif dan Holistik
    Rochman Hadi Mustofa (1), Sabar Narimo (2), Noor Syahidah Mutiara Dzikra (3), Ni’matul Istiqomah (4), Ady Ferdian Noor (5), Muhammad Niam (6), Muhammad Zulfi Ifani (7)
    (1) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia ,
    (2) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia ,
    (3) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia ,
    (4) Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Negeri Malang, Indonesia ,
    (5) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Palangka Raya, Indonesia ,
    (6) Fakultas Ilmu Formal dan Ilmu Terapan, Universitas Muhammadiyah Madiun, Indonesia ,
    (7) Fakultas Kesehatan dan Teknologi, Universitas Muhammadiyah Klaten, Indonesia
    125-136
    DOI : 10.23917/buletinkkndik.v5i2.11777
    Abstract View : 13
    PDF downloads: 7
    DOI: https://doi.org/10.23917/buletinkkndik.v5i2.11777
  • Pengenalan Hafalan Al-Qur'an dengan Metode Zahrawain untuk Meningkatkan Ketangguhan Literasi Anak
    Rini Fatmawati (1), Sri Slamet (2), Isnaini Budi Hastuti (3), Suherman (4), Rita Rahmaniati (5), Azmi Khusnani (6)
    (1) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia ,
    (2) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia ,
    (3) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia ,
    (4) Fakultas Agroteknologi, Universitas Muhammadiyah Parepare, Indonesia ,
    (5) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Palangka Raya, Indonesia ,
    (6) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Maumere, Indonesia
    137-146
    DOI : 10.23917/buletinkkndik.v5i2.11778
    Abstract View : 12
    PDF downloads: 10
    DOI: https://doi.org/10.23917/buletinkkndik.v5i2.11778
  • Pemberdayaan Tokoh Masyarakat Tellu Boccoe dalam Mengantisipasi Penyalahgunaan Narkoba pada Generasi Milenial
    Sulfikah (1), Ismail (2), Nurlinda (3), Yardina (4), Fardiansyah (5), Andi Nur Asrah Bahar (6), Andi Tenri Pada (7), Fakhril Hasan (8), Ahmad Amien Rusda (9), Andi Tenri Sua (10), Andi Hajar (11), Muhammad Rifaat Adiakarti Farid (12), Bayu Hendro Wicaksono (13)
    (1) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Bone, Indonesia ,
    (2) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Bone, Indonesia ,
    (3) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Bone, Indonesia ,
    (4) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Bone, Indonesia ,
    (5) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Bone, Indonesia ,
    (6) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Bone, Indonesia ,
    (7) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Bone, Indonesia ,
    (8) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Bone, Indonesia ,
    (9) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Bone, Indonesia ,
    (10) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Bone, Indonesia ,
    (11) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Bone, Indonesia ,
    (12) Fakultas Ilmu Formal dan Ilmu Terapan, Universitas Muhammadiyah Madiun, Indonesia ,
    (13) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Malang, Indonesia
    147-156
    DOI : 10.23917/buletinkkndik.v5i2.11780
    Abstract View : 17
    PDF downloads: 7
    DOI: https://doi.org/10.23917/buletinkkndik.v5i2.11780
  • Pengaruh Pola Asuh Orang Tua “Toxic Parents” bagi Kesehatan Mental Anak Sanggar Bimbingan Kepong Kuala Lumpur Malaysia
    Nining Kurniati (1), Sri Rejeki (2), Muhammad Nizar (3), Okti Sri Purwanti (4), Cemy Nur Fitria (5)
    (1) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Mataram, Indonesia ,
    (2) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Mataram, Indonesia ,
    (3) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Mataram, Indonesia ,
    (4) Fakultas Ilmu Kesehatan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia ,
    (5) Fakultas Ilmu Kesehatan, ITS PKU Muhammadiyah Surakarta, Indonesia
    157-166
    DOI : 10.23917/buletinkkndik.v5i2.11791
    Abstract View : 18
    PDF downloads: 6
    DOI: https://doi.org/10.23917/buletinkkndik.v5i2.11791
  • SMART E-Learning dengan Pendekatan STEAM3R Bagi Guru dalam Mewujudkan Program School Well-Being
    Rusnilawati (1), Farizky Rahman (2), Arief Cahyo Utomo (3), Umi Fadlillah (4), Putri Pramesti Hening (5), Edi Susanto (6), Bambang Harmanto (7)
    (1) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia ,
    (2) Lembaga Pengembangan Publikasi Ilmiah dan Buku Ajar, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia ,
    (3) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia ,
    (4) Fakultas Teknik, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia ,
    (5) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia ,
    (6) Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Bengkulu, Indonesia ,
    (7) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Ponorogo, Indonesia
    167-179
    DOI : 10.23917/buletinkkndik.v5i2.11792
    Abstract View : 11
    PDF downloads: 8
    DOI: https://doi.org/10.23917/buletinkkndik.v5i2.11792
  • Penguatan Literasi Budaya Indonesia pada Siswa Sanggar Belajar Sentul Kuala Lumpur dengan Permainan Tradisional
    Djumadi (1), Hernawan Sulistyanto (2), Sabar Narimo (3), Harun Joko Prayitno (4), Suleha (5), Erni Rosita (6), Nabila Fitriyani (7), Shohenuddin (8)
    (1) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia ,
    (2) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia ,
    (3) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia ,
    (4) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia ,
    (5) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Sidenreng Rappang, Indonesia ,
    (6) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia ,
    (7) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Mataram, Indonesia ,
    (8) Sanggar Belajar Sentul Kuala Lumpur, Malaysia
    180-190
    DOI : 10.23917/buletinkkndik.v5i2.11793
    Abstract View : 14
    PDF downloads: 7
    DOI: https://doi.org/10.23917/buletinkkndik.v5i2.11793
  • Educational Literacy Assistance and Training for Indonesian Migrant Children in Malaysia
    Siti Nur Azizah (1), Ariel Alvi Zahry (2), Anika Rahma Putri (3), Tiana Amalia Putri (4), Maya Putri Fadhillah (5), Putri Ayu Arumsari (6), Nuraliya Purba (7), Farras Anoura (8)
    (1) Faculty of Economics and Business, Universitas Gadjah Mada, Indonesia ,
    (2) Faculty of Sharia, UIN Maulana Malik Ibrahim Malang, Indonesia ,
    (3) Faculty of Veterinary Medicine, Universitas Airlangga, Indonesia ,
    (4) Faculty of Veterinary Medicine, Universitas Airlangga, Indonesia ,
    (5) Faculty of Mathematics and Natural Sciences, Universitas Pakuan Bogor, Indonesia ,
    (6) Education Delegate, Semangat Muda Indonesia Foundation, Indonesia ,
    (7) Faculty of Engineering, Universitas Sumatera Utara, Indonesia ,
    (8) Menlo Park School Jakarta, Indonesia
    191-197
    DOI : 10.23917/buletinkkndik.v5i2.11794
    Abstract View : 38
    PDF downloads: 37
    DOI: https://doi.org/10.23917/buletinkkndik.v5i2.11794
  • Penguatan Karakter Keindonesiaan Berpendekatan Pembelajaran Holistik Bagi Guru & Fasilitor Sanggar Belajar SIKL Ikaba Imaba 1 Malaysia pada Era Komunikasi Global
    Harun Joko Prayitno (1), Murfiah Dewi Wulandari (2), Ratnasari Diah Utami (3), Heri Siswanto (4), Himatus Syaadah (5), Eko Purnomo (6), Mochammad Muhajir (7), Nikita Vitayala (8), Pratiwi Yulia Saputri (9), Putri Itsna Ulayya (10), Misya Silvia (11), Nunik Rahayu (12)
    (1) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia ,
    (2) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia ,
    (3) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia ,
    (4) Fakultas Sains dan Teknologi, ITS PKU Muhammadiyah Surakarta, Indonesia ,
    (5) Sekolah Indonesia Kuala Lumpur, Malaysia ,
    (6) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia ,
    (7) Sekolah Indonesia Kuala Lumpur, Malaysia ,
    (8) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia ,
    (9) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia ,
    (10) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia ,
    (11) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia ,
    (12) Fakultas Sains dan Teknologi, ITS PKU Muhammadiyah Surakarta, Indonesia
    198-210
    DOI : 10.23917/buletinkkndik.v5i2.11795
    Abstract View : 12
    PDF downloads: 5
    DOI: https://doi.org/10.23917/buletinkkndik.v5i2.11795