Penguatan Literasi Digital, Etika Bermedia Sosial, dan Keamanan Digital bagi Pengurus dan Anggota Aisyiyah PRA Sroyo melalui Program Sosialisasi

Authors

  • Mada Kusuma Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta
    Indonesia
  • Riskya Egi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta
    Indonesia
  • Arif Setiawan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta
    Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.23917/buletinkkndik.v8i1.17429

Keywords:

literasi digital, budaya digital, etika bermedia sosial, transformasi digital, pemberdayaan ekonomi

Abstract

Pemanfaatan media sosial memiliki peran penting dalam mendukung komunikasi, dakwah, publikasi organisasi, dan pemberdayaan ekonomi masyarakat. Namun, Pengurus dan anggota Aisyiyah PRA Sroyo masih menghadapi kendala berupa rendahnya literasi digital, kurangnya pemahaman etika bermedia sosial, kesadaran terhadap keamanan digital, serta belum optimalnya pemanfaatan media sosial secara produktif. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan peserta dalam memanfaatkan media sosial secara produktif, aman, dan beretika. Kegiatan dilaksanakan menggunakan metode Pendidikan Masyarakat (community education) melalui tahapan perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi. Sosialisasi dilaksanakan pada 8 Februari 2026 di Masjid Al Istiqomah Ngledok, Sroyo, Jaten, Karanganyar dengan melibatkan sekitar 100 Pengurus dan anggota Aisyiyah PRA Sroyo. Materi yang diberikan meliputi literasi digital, etika bermedia sosial, keamanan digital, serta pemanfaatan media sosial sebagai sarana dakwah dan pemberdayaan ekonomi. Evaluasi dilakukan secara kualitatif melalui observasi, partisipasi peserta, dan umpan balik selama kegiatan. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman peserta mengenai literasi digital, etika komunikasi, verifikasi informasi, keamanan data pribadi, serta pemanfaatan media sosial sebagai media dakwah, publikasi organisasi, dan promosi usaha. Antusiasme peserta selama kegiatan menunjukkan bahwa pendekatan edukatif berbasis komunitas efektif dalam meningkatkan kapasitas digital masyarakat. Kegiatan ini diharapkan menjadi langkah awal dalam membangun budaya digital yang produktif, aman, dan berkelanjutan di lingkungan Aisyiyah.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Abidah, N. K. K., Andarwulan, T., Erawanto, V., Atfal, A. D., Ramadhani, A. C., Panggabean, A. F. S., ... & Alvina, M. J. (2024). Penguatan Budaya Literasi Digital Melalui Praktik Baik Pembuatan Poster untuk Mencegah Cyber Bullying bagi Siswa Madrasah Aliyah Al-Maarif Singosari Malang. Jurnal Gramaswara: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat, 4(3), 315-331.

Ainiyah, N. (2019). Etika Bermedia Sosial Perempuan Fatayat Melalui Penguatan Pengetahuan Literasi Media Di Situbondo. LISAN AL-HAL: Jurnal Pengembangan Pemikiran Dan Kebudayaan, 13(1), 69–96. https://doi.org/10.35316/lisanalhal.v13i1.450

Akbar, M. S., Basatha, R., Sujatmiko, B., Prayoga, R. A. S., & Elfaiz, E. A. (2025). Peningkatan Literasi Digital dan Keamanan Berbasis Etika pada Guru: Studi Kasus Sosialisasi Etika dan Keamanan Media Sosial di SMA Negeri 1 Batu. Komatika: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 5(2), 79-86.

Al Kamil, M. N., Muslim, A. R., & Bulalong, R. R. (2025). Penguatan karakter positif siswa SD melalui literasi digital di era media sosial. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Patikala, 4(4), 1380-1387.

Andrias, M. Y., Tuharea, F., Mamonto, A. A. N., & Mamonto, S. (2026). Penguatan Karakter Generasi Muda Melalui Edukasi Literasi Digital dan Etika Bermedia Sosial. Jurnal Inovasi Penelitian dan Pengabdian Masyarakat, 6(1), 205-216.

Arfi, R. R., & Nielwaty, E. (2024). Implementasi UU ITE dalam Meningkatkan Literasi Digital Etika Bermedia Sosial Oleh Dinas Komunikasi Informatika Statistik dan Persandian Kota Pekanbaru. Jurnal Sosial Dan Humaniora, 1(2), 106-124.

Arianto, B. (2021). Literasi Digital sebagai Upaya Pencegahan Penyebaran Hoaks di Media Sosial. Jurnal Komunikasi, 15(2), 123–134.

Arisanty, M., Kharis, S. A. A., Wiradharma, G., Sukatmi, S., Riady, Y., & Permatasari, S. M. (2025). Optimalisasi literasi digital dalam membangun ruang siber yang aman dari kekerasan seksual. Abdimas Langkanae, 5(2), 283-297.

Basuki, F. R., Hartoyo, Z., Rahim, A., & Al Farisi, S. (2026). Penguatan Literasi Digital Siswa melalui Pendekatan Participatory Action Research di MA Laboratorium Kota Jambi. Jurnal Surya Masyarakat, 8(2).

Farid, F., Nurfitri, N., Amriah, D. H., Erdin, M., & Rahman, M. F. (2026). Sosialisasi Keamanan Data Pribadi dan Literasi Digital dalam Bermedia Sosial bagi Siswa SMA Negeri 21 Makassar. Madaniya, 7(2), 1338-1345.

Febriani, D. R., Indriyani, I., Fauziyah, A. S., Divania, A. S., & Maulidah, N. (2025). Peran literasi digital dalam pembentukan etika sosial di dunia maya pada siswa SD. Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan, 10(1), 858-865.

Fercia, K. P., Arsy, M., Ramadhany, D. D., Alzaki, F., Wibowo, A., Riski, C. R. B., ... & Rikayana, H. L. (2025). Pengaruh Literasi Digital terhadap Etika Bermedia Sosial pada Siswa Kelas 5 dan 6 SDN 009 Gunung Kijang. Jurnal Abdimas Kartika Wijayakusuma, 6(4), 1636-1645.

Fitri, S., & Laela, N. L. B. (2026). Literasi digital sebagai determinan etika komunikasi siswa SMA dalam menghadapi cyberbullying di media sosial. Jurnal Paris Langkis, 7(1), 28-36.

Hayati, S., & Aidin, N. (2025). Storytelling berbasis ethical digital literacy: strategi literasi digital remaja di era media sosial. Inovasi Jurnal Pengabdian Masyarakat, 3(2), 87-100.

Hidayat, N., & Ikromi, Z. A. (2025). Pemberdayaan Masyarakat Melalui Pelatihan Keterampilan Digital Bagi Penyandang Disabilitas. JPPKh Lectura: Jurnal Pengabdian Pendidikan Khusus, 3(1), 1–10.

Isabella, I., Iriyani, A., & Puji Lestari, D. (2023). Literasi Digital sebagai Upaya Membangun Karakter Masyarakat Digital. Jurnal Pemerintahan Dan Politik, 8(3), 167–172. https://doi.org/10.36982/jpg.v8i3.3236

Kharis, S. A. A., Arisanty, M., Wiradharma, G., Robiansyah, A., Zubir, E., Sukatmi, S., & Permatasari, S. M. (2024). Penguatan Digital Culture Siswa dalam Meningkatkan Literasi Digital: Pendekatan Teoritis dan Praktis. I-Com: Indonesian Community Journal, 4(3), 2055-2062.

Lingga, L. J., Dafit, F., Wijaya, P. A., Putra, E. D., Rahmi, L., Primanda, E., & Maharani, T. A. (2026). Pendampingan literasi digital bertanggung jawab bagi siswa sekolah dasar: Pengabdian. Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan, 4(4), 23925-23935.

Melina, M., Admiral, A., & Sari, W. D. (2025). Penguatan literasi digital remaja melalui program penyuluhan dampak media sosial di SMK Multi Mekanik Masmur. Room of Civil Society Development, 4(2), 351-358.

Nasrullah, R. (2015). Media Sosial: Perspektif Komunikasi, Budaya, dan Sosioteknologi. Bandung: Simbiosa Rekatama Media.

Pertiwi, A., Pramudika, N. R., Isnaini, P., & Fikri, R. A. (2025). Membangun literasi digital peserta didik melalui pendidikan kewarganegaraan di era globalisasi media sosial. Indonesian Journal of Law and Justice, 2(1), 34-41.

Prasetya, D., Prayogi, A., Kamal, M. R., & Marina, R. (2025). Literasi Digital sebagai Pilar Penguatan Etika Bermedia Sosial bagi Mahasiswa UIN KH Abdurrahman Wahid Pekalongan. Masyarakat Berkarya: Jurnal Pengabdian dan Perubahan Sosial, 2(3), 173-180.

Puspaningrum, P., & Triwanto, T. (2025). Peningkatan Literasi Digital: Upaya Penggunaan Media Sosial Dengan Bijak Bagi Ibu-Ibu Pemberdayaan Kesejahteraan Keluarga (PKK) Kelurahan Pulisen Boyolali. Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa, 3(9), 4993–5000. https://doi.org/10.59837/jpmba.v3i9.3422

Puspaningrum, P., & Triwanto, T. (2025). Peningkatan Literasi Digital: Upaya Penggunaan Media Sosial Dengan Bijak Bagi Ibu-Ibu Pemberdayaan Kesejahteraan Keluarga (PKK) Kelurahan Pulisen Boyolali. Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa, 3(9), 4993-5000.

Puspitoningrum, E., Putri, P. A. N., Suhartono, S., Kurniawan, D. R., & Nugroho, I. H. (2024). Pengenalan dan penguatan literasi digital di SMA: Mengajarkan etika dan keamanan dalam penggunaan teknologi. Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 5(2), 2663-2669.

Putri, A., Sari, N., Fajrina, P., & Aisyah, S. (2024). Keamanan Online dalam Media Sosial: Pentingnya Perlindungan Data Pribadi di Era Digital (Studi Kasus Desa Pematang Jering). Jurnal Pengabdian Nasional (JPN) Indonesia, 6(1), 38–52. https://doi.org/10.35870/jpni.v6i1.1097

Rahadi, D. R. (2017). Perilaku Pengguna dan Informasi Hoaks di Media Sosial. Jurnal Manajemen dan Kewirausahaan, 5(1), 58–70.

Raharjo, A. (2019). Etika Bermedia Sosial dalam Perspektif Hukum dan Moralitas. Jurnal Hukum dan Pembangunan, 49(2), 301–320.

Rahmadani, Y., Prasetyo, S. H., & Rahma, P. N. (2026). Literasi Digital Sebagai Instrumen Preventif Dan Kuratif Dalam Resolusi Konflik Sara Di Media Sosial. Al-Zayn: Jurnal Ilmu Sosial & Hukum, 4(4), 1535-1542.

Rahman, M. A., Gunawan, D., Adiredja, R. K., Ramdan, M., Putra, K. S., & Sidiq, P. (2025). Sosialisasi digital parenting: Upaya pengentasan risiko digital dan penguatan literasi digital anak dan keluarga. Badranaya: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 3(1), 07-13.

Ramadona, S., Mubarok, M. F., Yunita, E., Audina, V., Nisa, I., & Satra, A. (2026). Peningkatan Literasi Digital Siswa Melalui Sosialisasi Interaktif Bijak Bermedia Sosial Di Sdn 7 Lembak. Kontribusi: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 4(1), 33-41.

Rato, K. W., Tahey, Y., Dimu, Y., Ngongo, A. M., Kamuri, Y. N., Ina, Y., ... & Malo, Y. B. (2026). Mengoptimalkan Penggunaan Media Sosial untuk Meningkatkan Literasi Digital. Jurnal Pengabdian Masyarakat, 5(1), 1026-1040.

Sari, D. P., & Multisuandi, N. N. (2025). Literasi Digital dalam Pendidikan Non Formal: Peluang, Tantangan, dan Strategi Penguatan. JPUS: Jurnal Pendidikan Untuk Semua, 9(2), 47-51.

Sari, D., & Basit, A. (2020). Pemberdayaan Perempuan Berbasis Literasi Digital dalam Menghadapi Revolusi Industri 4.0. Jurnal Pemberdayaan Masyarakat, 4(2), 112–120.

Sazali, H. (2025). Krisis Etika Komunikasi di Media Sosial: Analisis Multidisipliner terhadap Peran Algoritma, Literasi Digital, dan Regulasi dalam Mewujudkan Ruang Publik Digital yang Bertanggung Jawab. Jurnal Indonesia: Manajemen Informatika Dan Komunikasi, 6(2), 1342-1352.

Setiawan, W. (2018). Era Digital dan Tantangannya. Seminar Nasional Pendidikan 2018, 1–9.

Sintiari, N. L. D., Manikam, K. R. M., Savitri, N. N. A. H., Dewa, P. H. S., & Pradnyana, P. Y. (2026). Edukasi Literasi Digital untuk Remaja Lembaga Kesejahteraan Sosial Anak. WIDYA LAKSANA, 15(1), 145-152.

Suryati, S., Sardana, L., Disurya, R., & Putra, Y. S. (2024). Penguatan literasi digital dalam pencegahan pelanggaran hukum siber (Cyber Law). Wajah Hukum, 8(1), 84-94.

Thahir, M., Rachmaniar, A., Julius, A., Putri, A. A., & Rosiyanti, R. (2026). Penguatan Literasi Digital di Kalangan Siswa SMA dalam Mendukung Budaya Akademik dan Karakter Positif. Jurnal Inovasi Penelitian Dan Pengabdian Masyarakat, 6(1), 11-19.

Ulung, A. K., Munabari, F., Telussa, R. F., Ayu, A. M., Christina, C., Natrion, N., ... & Sinaga, A. J. (2026). Optimalisasi Literasi Digital dan Etika Bermedia Sosial Melalui Edukasi Partisipatif di SMK Muhammadiyah 9 Jakarta. Jurnal Pustaka Dianmas, 6(1), 22-30.

UNESCO. (2018). Global Media and Information Literacy Assessment Framework: Country Readiness and Competencies. Paris: UNESCO Publishing.

Utami, E. S., Kinasih, A., Mariana, E., Qomariyah, S., & Wardany, K. (2024). Sosialisasi Penggunaan Sosial Media Untuk Meningkatkan Kegiatan Produktif Bagi Ibu PKK Kelurahan Ganjar Agung. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 3(3), 243–247. https://doi.org/10.58184/mestaka.v3i3.353

Wahyuni, P., Candra, O., Utami, W. L., & Sari, F. W. (2025). Transformasi Pembelajaran Abad 21: Literasi Digital, Keamanan Siber, dan Etika Digital untuk Siswa SMA: Penelitian. Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan, 4(2), 12164-12170.

We Are Social & Meltwater. (2024). Digital 2024: Indonesia.

Wibowo, H. S. (2023). Penguatan Literasi Digital: Menguasai Dunia Literasi di Era Digitalisasi. Tiram Media.

Widiastuti, H., & Rianto, H. (2026). Model Implementasi Literasi Digital Pada Pembelajaran Pancasila Sebagai Penguatan Budaya Literasi Siswa. Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan, 10(1), 541-550.

Yeyendra, Y., Hajar, I., Darmanto, D., & Junaidi, E. (2024). Profil keterampilan literasi digital siswa SMA di era teknologi digital. Biology and Education Journal, 4(2), 111-119.

Yuniar, E. I., Jalaludin, E., Aeni, G. K., Hesti, N., & Pratama, Y. (2026). Penguatan Budaya Literasi Digital Islami Melalui Edukasi Pemanfaatan Media Sosial di Kelurahan Cilaku. Dedikasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 19(1), 52-63.

Downloads

Submitted

2026-05-09

Accepted

2026-07-29

Published

2026-06-29

How to Cite

Kusuma, M., Egi, R., & Setiawan, A. (2026). Penguatan Literasi Digital, Etika Bermedia Sosial, dan Keamanan Digital bagi Pengurus dan Anggota Aisyiyah PRA Sroyo melalui Program Sosialisasi. Buletin KKN Pendidikan, 8(1), 150–169. https://doi.org/10.23917/buletinkkndik.v8i1.17429

Issue

Section

Articles