Rumiyanto, H. et al. 2024. Implementasi E-Assessment dalam Pembelajaran Teks Ceramah Berbasis Culturally Responsive Teaching di Pondok Pesantren Modern Islam Assalaam. Kajian Linguistik dan Sastra. 9, 2 (Dec. 2024), 150–165. DOI:https://doi.org/10.23917/kls.v9i2.7662.