Cholid, Idham, Suwoko Suwoko, and Siti Hardianti. “Integrasi Pemanfaatan Media Sosial Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Berbasis Moderasi Beragama Dan Pluralisme Untuk Penguatan Karakter Peserta Didik: Studi Literatur Kebijakan Pendidikan”. Iseedu: Journal of Islamic Educational Thoughts and Practices 10, no. 1 (July 1, 2026): 84–92. Accessed August 26, 2026. https://journals2.ums.ac.id/iseedu/article/view/14815.