I. Cholid, S. Suwoko, and S. Hardianti, “Integrasi Pemanfaatan Media Sosial dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Berbasis Moderasi Beragama dan Pluralisme untuk Penguatan Karakter Peserta Didik: Studi Literatur Kebijakan Pendidikan”, iseedu, vol. 10, no. 1, pp. 84–92, Jul. 2026.