Djalal Fuadi (2023) “Pemberdayaan Guru dan Fasilitator dalam Pembelajaran Berdeferensiasi dengan Pendekatan Pendidikan Berpihak pada Anak di Sanggar Belajar Permai Penang Malaysia”, Buletin KKN Pendidikan, 5(2), pp. 117–124. doi: 10.23917/buletinkkndik.v5i2.11775.